
Die Website goodnews.eu bringt täglich gute Nachrichten aus den Bereichen Umwelt, Technik, Medizin und Gesellschaft.
Zwei von vielen Beispielen sind eine Zelltherapie zur besseren Krebsbehandlung bei Kindern oder die Nutzung von KI zur Reduktion von Lebensmittelverschwendung. Die Verantwortlichen dieser Website verschließen sich bei ihrer Tätigkeit nicht der Realität von Krisen, Kriegen und Katastrophen. Sie haben sich aber dem Ziel verschrieben, diesen in unserer Medienlandschaft dominierenden schlechten Nachrichten positive Berichte entgegenzusetzen; so wollen sie zu einem ausgewogeneren Gesamtbild beitragen und lösungsorientierte Ansätze fördern.
Dieses Konzept aufgreifend wurden vier Abiturientinnen nach den „Good News“ ihrer Zeit am HGG befragt, ohne dabei die in vielerlei Hinsicht herausfordernden Pandemie-Zeiten oder andere schwierige Situationen zu verdrängen. Deren Gedanken lassen sich gemäß dem Sprichwort „aller guten Dinge sind drei“ zusammenfassen:
außerunterrichtliche Erlebnisse
Erlebnisse außerhalb des Unterrichtsalltags standen – so die vier Abiturientinnen rückblickend – für den Jahrgang hoch im Kurs! Das Schullandheim in Klasse 6, die Studienfahrten, zahlreiche Exkursionen, Konzerte und Theaterbesuche prägten die acht Jahre am HGG positiv. Für außerunterrichtliche Glücksmomente musste man sich nicht zwingend weit vom Benzberg entfernen. Ein Besuch unserer drei Fellnasen reichte bereits dafür.
gelingende Beziehungen
Der Eintritt in die Kursstufe bot, wie die Abiturientinnen meinten, für die jetzigen 12er die Gelegenheit, neue Kontakte innerhalb der Stufe sowie mit Schülerinnen und Schülern des HLG zu knüpfen bzw. bestehende zu vertiefen. Ohne dieses Netzwerk wäre es nicht möglich gewesen, alle anstehende Aufgaben (z.B. Abiball) zu bewältigen.
Eine Schulgemeinschaft besteht aber nicht nur aus der eigenen Stufe. Unsere Abiturientinnen und Abiturienten pflegten zahlreiche Kontakte mit anderen Jahrgängen (SMV, Hausaufgabenbetreuung usw.). Alle befragten Schülerinnen sahen darin ein erfüllendes Engagement.
Mit Blick auf ihre Lehrkräfte in der Kursstufe betonten sie, viele Kolleginnen und Kollegen nochmals „neu“ kennengelernt zu haben – ein Umstand, den sie dem eigenen Reifungsprozess zuschrieben.
fachliche Leistungen
Gelingende Beziehungen einzugehen und zu erhalten, ist ein wichtiger Aspekt persönlicher Entwicklung während der Schulzeit; ebenso bedeutsam aber ist, dass unsere Abiturientinnen und Abiturienten die fachlichen Unterrichtsinhalte erfolgreich aufgenommen und in einen Gesamtabiturschnitt von 2,27 umgesetzt haben, der auch 17 Abiturnoten mit einer Eins vor dem Komma beinhaltet.
Als Schulgemeinschaft des HGG gratulieren wir deshalb allen nachstehenden Abiturientinnen und Abiturienten herzlich und freuen uns darauf, ab und an von weiteren Good News ihres Lebensweges zu hören!
Isabel Ahting, Henrik Baki, Michelle Bauer, Frederik Betz, Emma Bösl, Florian Briem, Lidia Caroli, Bruno Di Lella, Lennart Ebert, Mick Flammer, Philipp Glora, Laura Gorr, Toni Gutbrod, Riad Imeri, Hala Jaber, Jule Jonetzko, Nils Kaiser, Alexandra Kammerer, Cinja Kohler, Natalie Kramer, Isabelle Linder, Lea Lübeck, Alina Mertens, Leonie Miksch, Mathilda Müller, Marko Muzler, Moritz Neukum, Amy Otte, Dimitrios Papadopoulos, Paloma Petkova, Leonardo Pignataro, Miriam Reith, Michael Richter, Eva Rößler, Emilie Ruch, Moritz Sailer, Antonela Samardzic, Iva Samardzic, Phillip Schmietainski, Leandra Schoch, Lena Schöck, Lara Schöning, Levin Schweigert, David Seel, Elisa Steinbrecher, Niki Tamoutsidou, Lenny Theurer, Elli Travnicek, Leonidas Tsomidis, Philip Weinkauf, Isabel Widmaier, Yade Yurdasan










